Ο σεβασμός στην διαφορετικότητα κερδίζεται (Pet Shop - Ελληνική ταινία μικρού μήκους)

Μια ταινία μικρού μήκους που μας ευαισθητοποιεί όλους μας και μας διδάσκει να σεβόμαστε και να εκτιμάμε την διαφορετικότητα όλων. 

Άλλωστε οι αδυναμίες μας αποτελούν πολλές φορές και τις ικανότητες μας που αν τις αξιοποιήσουμε με θέληση ψυχής και δύναμη γινόμαστε καλύτεροι. 

Ας εκτιμήσουμε όλους τους μαθητές μας χωρίς να περιθωριοποιούμε κανέναν. 

Η διαφορετικότητα μας είναι και η μαγεία μας…

πηγή:http://www.edu-special.gr

Ακούστε το ηχητικό ντοκουμέντο από το διάγγελμα του Ιωάννη Μεταξά μετά το τελεσίγραφο

H επέτειος του «OXI» αναφέρεται στην άρνηση της Ελλάδας στις ιταλικές αξιώσεις που περιείχε το τελεσίγραφο που επιδόθηκε στις 28 Οκτωβρίου του 1940 στον Ιωάννη Μεταξά. Συνέπεια της άρνησης ήταν η είσοδος της χώρας στον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο και η έναρξη του ελληνοϊταλικού πολέμου του 1940.

ΜΗΝ ΞΕΧΑΣΕΤΕ ΤΗΝ ΑΛΛΑΓΗ ΩΡΑΣ!!! ΠΟΤΕ ΑΛΛΑΖΕΙ ΚΑΙ ΓΙΑΤΙ;

Ας δούμε λοιπόν απλά και κατανοητά!

Χειμερινή αλλαγή ώρας

Η ώρα λοιπόν για το χειμώνα, αλλάζει ΠΑΝΤΑ την τελευταία Κυριακή του Οκτωβρίου.

Για την ακρίβεια, το βράδυ του τελευταίου Σαββάτου, όταν θα περάσει τις 12 το βράδυ (άρα είναι Κυριακή), όταν φτάσουμε 04:00 ξημερώματα, γυρνάμε το ρολόι μας μία ώρα πίσω, το κάνουμε 03:00.

Αυτό για τη χειμερινή αλλαγή ώρας συμβαίνει πάντα έτσι κάθε χρόνο, να θυμάστε: τελευταία Κυριακή του Οκτώβρη.

Ενδεικτικές προσεχείς χειμερινές αλλαγές ώρας:

2013 αλλαγή ώρας: την Κυριακή στις 27 Οκτωβρίου
2014 αλλαγή ώρας: την Κυριακή στις 26 Οκτωβρίου
2015 αλλαγή ώρας: την Κυριακή στις 25 Οκτωβρίου
και πάει λέγοντας.

Θερινή αλλαγή ώρας

Αντίστοιχα πράγματα ισχύουν και για τη θερινή αλλαγή ώρας, αλλά λίγο διαφορετικά, ως εξής:

την τελευταία Κυριακή του Μαρτίου, πάλι Σάββατο περασμένες 12 μεσάνυχτα (ξημερώματα Κυριακής δηλαδή), όταν το ρολόι μας δείξει 03:00, το γυρνάμε μία ώρα μπροστά ώστε να δείξει 04:00.

Και είμαστε κομπλέ πάλι κάθε χρόνο και με την αλλαγή θερινής ώρας!

Ενδεικτικές προσεχείς θερινές αλλαγές ώρας:

2013 αλλαγή ώρας: την Κυριακή στις 31 Μαρτίου
2014 αλλαγή ώρας: την Κυριακή στις 30 Μαρτίου
2015 αλλαγή ώρας: την Κυριακή στις 29 Μαρτίου
και πάει λέγοντας και εδώ.

Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος, σχολικό ντοκιμαντέρ

Το ντοκιμαντέρ δημιουργήθηκε από εκπαιδευτικούς και απευθύνεται στις μεγαλύτερες τάξεις του Δημοτικού σχολείου, στο Γυμνάσιο και το Λύκειο. Συνοδεύεται από αρχείο word, όπου βρίσκονται γραμμένα τα λόγια της αφήγησης. 

ΕΝΑ ΥΠΕΡΟΧΟ ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ 28Η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940

ΠΑΤΩ ΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ

ΕΝΑ ΥΠΕΡΟΧΟ ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ 28Η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940 ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ ΑΠΟ ΤΟ ΣΥΝΑΔΕΡΦΟ ΓΙΑΝΝΗ ΣΟΥΔΙΑ...ΑΠΟΛΑΥΣΤΕ ΤΟ...

E-Bug: ελεύθερο πανευρωπαϊκό υλικό για τους βασικούς κανόνες υγιεινής και τους μικροοργανισμούς

Το e-Bug αποτελεί ένα, ελεύθερο στην χρήση (δωρεάν), πανευρωπαϊκό εκπαιδευτικό υλικό, για παιδιά και εκπαιδευτικούς. Αφορά τους μικροοργανισμούς (επιστημονικός όρος) δηλαδή, τα μικρόβια (όρος που χρησιμοποιεί το κοινό), τους βασικούς κανόνες υγιεινής, την ορθή χρήση των αντιβιοτικών και τα εμβόλια.

Θα το βρείτε ΕΔΩ

ΠΗΓΗ:http://agogiygeiasdatt.blogspot.gr

Ο Ντούτσε αφηγείται πώς …κατέκτησε την Ελλάδα, του σκιτσογράφου Σταμάτη Πολενάκη

Εξαιρετική ταινία μικρού μήκους (και η πρώτη κινούμενων σχεδίων που φτιάχτηκε στην Ελλάδα – τύπου «Μίκυ-Μάους» όπως γράφει ο σκηνοθέτης).
Μέσα σε 6,5 λεπτά ξετυλίγεται ο απόλυτος εξευτελισμός του Μουσολίνι και της φασιστικής εκστρατείας του εναντίον της χώρας μας.

Ο Ντούτσε αφηγείται (1942-1945) from N S on Vimeo.

ΜΗΧΑΝΗ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ: Το χρονικό της κατοχής

Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος

View more presentations or Upload your own.

World War II

View more presentations or Upload your own.

24-10-2014 : Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παχυσαρκίας “Σωστή διατροφή, επιλογή ζωής!!!”

Έλληνες, λαός Μεσογειακός.  

Ως λαός μπορούμε να βρούμε το άριστο σημείο ισορροπίας στη διατροφή; 

Επηρεασμένοι από τη βιομηχανία και την τεχνολογία τροφίμων, με τα νέα προϊόντα που συνεχώς προσθέτουν στα ήδη υπάρχοντα, δημιουργήσαμε νέες συνήθειες και νέες ανάγκες.   

Οι νέες τροφές, όντας πολύ μακριά από τη μητέρα φύση, δημιούργησαν καινούρια διατροφικά πρότυπα, που αποδείχτηκαν βλαπτικά.


  

παγκόσμια ημέρα διατροφής from Άννα Παππά

Τα προγράμματα Αγωγής Υγείας που αναπτύσσονται στα σχολεία μας δεν επιδιώκουν την ανάπτυξη αρρωστημένης, θετικής ή αρνητικής, συμπεριφοράς. Αντιθέτως επιδιώκουν να δημιουργήσουν χαρακτήρες ανοιχτούς και κοινωνικούς, ανθρώπους που θα καταφέρουν να αντικαταστήσουν μια βλαπτική για την υγεία τους συνήθεια με μια άλλη ωφέλιμη, ή που μια καλή τους συνήθεια να την κάνουν ακόμη πιο καλή. 

Ανθρώπους που συμμετέχουν στην παράδοση και στον πολιτισμό του τραπεζιού. 

Η μοναχική ζωή δεν είναι το ζητούμενο, ούτε η στερητική αντίληψη, ούτε η έμμονη προσκόλληση σε περιορισμένο αριθμό τροφίμων. Το ζητούμενο είναι η όρεξη, ο χρόνος της ευχαρίστησης που κυλάει γύρω από ένα τραπέζι και μεταφέρει την ανθρώπινη ζεστασιά και τα συναισθήματα φιλίας. 

Η ζωή είναι μια καλή τέχνη. Το φαγητό δεν είναι είδος θεραπείας, είναι ευχαρίστηση. Στους μεσογειακούς λαούς, ιδιαίτερα στην Ελλάδα, το φαγητό και οι δραστηριότητες γύρω από αυτό αποτελούν ισχυρό κοινωνικό και οικογενειακό δεσμό.

ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ:http://gyristroulis.wordpress.com

Δεν υπάρχει ένας μοναδικός τρόπος για διαφοροποίηση…

Δυο θα πρέπει να είναι οι ισχυρότερες επιθυμίες για τους μαθητές μας, οι ρίζες για να πατούν γερά και ακλόνητα  και τα φτερά για να πετούν στη δημιουργία.

ΠΗΓΗ:https://pappanna.wordpress.com

Καλή επιτυχία Νάσια!!!!

Τα ΕΚΤΑΣΤΕΡΙΑ και η δασκάλα τους εύχονται 

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ !!!!!

στη συμμαθήτριά μας Νάσια 

για τη συμμετοχή της στον 

Ευρωπαϊκό διαγωνισμό σκακιού 

που πραγματοποιείται στη Γεωργία!

36 Free Ebook για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

Free Ebook για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση για παιδιά και εκπαιδευτικούς με θέμα το Περιβάλλον, την Φύση, την Γη, την χλωρίδα & πανίδα. 

Διαβάστε τα online HelpPost.gr

ΠΗΓΗ: ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Π.Ε. Γ΄ ΑΘΗΝΑΣ (ΥΠΕΥΘΥΝΗ: ΕΛΕΝΗ ΝΙΑΡΧΟΥ)

Ορχήστρα φτιαγμένη από σκουπίδια

«Ο κόσμος μάς δίνει σκουπίδια, εμείς του δίνουμε μουσική»


 Σε μια φτωχογειτονιά της Παραγουάης, όπου ένα βιολί κοστίζει περισσότερο από ένα σπίτι, ανθίζει μια ιδιόμορφη ορχήστρα.

 Κλασικά μουσικά όργανα φτιαγμένα από σκουπίδια (δοχεία λαδιού, πεταμένα ξύλα, βαρέλια, σωλήνες), συνθέτουν τη Landfill Harmonic Orchestra.
 Με τα ιδιαίτερα όργανά της ξεδιπλώνει κλασικές και αγαπημένες μελωδίες, ενώ ταυτόχρονα καλεί όλους μας να σκεφτούμε τον τρόπο που καταναλώνουμε και ανακυκλώνουμε.

Η ανακυκλωμένη ορχήστρα πρωταγωνιστεί και στο ομώνυμο ντοκιμαντέρ του Graham Townsley, Landfill Harmonic που θα κυκλοφορήσει το 2014.

Σε έναν κόσμο όπου δημιουργεί περίπου 1 δισ. τόνους σκουπιδιών το χρόνο, υπάρχουν πολλοί άνθρωποι που όχι μόνο ζουν από την ανακύκλωσή τους, αλλά τα μεταμορφώνουν σε κάτι όμορφο.

Η ταινία αποκαλύπτει μέσω της ορχήστρας την ομορφιά της δημιουργίας, αλλά και ένα μεγάλο οικολογικό μήνυμα για δύο μεγάλα προβλήματα του σύγχρονου κόσμου: τη φτώχεια και τα απόβλητα.

για δύο μεγάλα προβλήματα του σύγχρονου κόσμου: τη φτώχεια και τα απόβλητα. [Πηγή: www.doctv.gr]

 [Πηγή: www.doctv.gr]

2η ενότητα, ορθογραφία

Το σπίτι του ποιητή Καβάφη - Ορθογραφία

 

Το σπίτι του ποιητή Καβάφη - Ορθογραφία

 

Ορθογραφία - Σπίτι

 

 Ορθογραφία - Κατοικία, αγγελίες

 

Ορθογραφία - Κατοικία, αγγελίες

 

Ορθογραφία - Αγγελίες σπιτιών

 

Ορθογραφία - Πολυκατοικία

 

Ορθογραφία - Πολυκατοικία

 

Ορθογραφία - Ένοικοι

 

από το in school (Κ. Τζωρτζής) 

 

 ΠΗΓΗ: http://silegga.blogspot.gr

28Η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940 (Ιστορικό αφιέρωμα ΓΕΝΙΚΟ ΕΠΙΤΕΛΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΜΥΝΑΣ)

Ιστορικό αφιέρωμα

κάνε κλικ

ΠΗΓΗ:http://pappanna.wordpress.com

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ: ΤΑ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΑ (ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ Θ. ΑΡΒΑΝΙΤΙΔΗ)

Πατήστε στην εικόνα και περιηγηθείτε σε μια όμορφη παρουσίαση του συναδέλφου Θεόδωρου Αρβανιτίδη:

ΠΗΓΗ: http://podilato98.blogspot.gr

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ: ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ (ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ Θ. ΑΡΒΑΝΙΤΙΔΗ)

Πατήστε στις εικόνες και περιηγηθείτε στις όμορφες παρουσιάσεις του συναδέλφου Θεόδωρου Αρβανιτίδη:

ΠΗΓΗ: http://podilato98.blogspot.gr

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ: ΤΑ ΕΠΙΘΕΤΑ (ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ Θ. ΑΡΒΑΝΙΤΙΔΗ)

Πατήστε στις εικόνες και περιηγηθείτε στις όμορφες παρουσιάσεις του συναδέλφου Θεόδωρου Αρβανιτίδη:

ΠΗΓΗ: http://podilato98.blogspot.gr

«Η Ολυμπιάδα των ζώων»

Υπερκινητικός Δάσκαλος~Η Ολυμπιάδα των ζώων 1 από giannisver

Υπερκινητικός Δάσκαλος~Η Ολυμπιάδα των ζώων 2... από giannisver


ΠΗΓΗ:http://blogs.sch.gr/natpap76

"Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα "

Οι μαθητές της ΣΤ τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Πετρούπολης θα συμμετάσχουν στην "Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα". 

Θα παρακολουθήσουν βίντεο και θα συζητήσουν σχετικά με τον προγραμματισμό. Θα παίξουν το παιχνίδι του προγραμματισμού βιωματικά αλλά και προγραμματίζοντας το δικό τους ρομπότ και θα προσπαθήσουν να ολοκληρώσουν την δραστηριότητα "Angry Bird" από την ιστοσελίδα code.org 

Playing and coding

The students of the 6th grade of the 8th Primary School of the City of Petroupolis will watch videos and talk about coding. They will also play "programming" games (themselves and via http://www.omsi.edu/tech/RobotActivity/index.htm) and they...

events.codeweek.eu

Νατάσα Παπαδοπούλου 

(καθηγήτρια Πληροφορικής)

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ:Τα ουσιαστικά (διαδραστικές παρουσιάσεις)

Πατήστε στις εικόνες και περιηγηθείτε στις όμορφες παρουσιάσεις του συναδέλφου Θεόδωρου Αρβανιτίδη:

ΠΗΓΗ: Αρβανιτίδης Θεόδωρος

ΠΗΓΗ:http://podilato98.blogspot.gr

Ένας απαίσιος άνθρωπος: Διαφημιστικό κατά του ρατσισμού

Αυτό το διαφημιστικό κατά του ρατσισμού έγινε 15 χρόνια πριν, στα πλαίσια των εορτασμών της 50ης επετείου της Οικουμενικής Διακύρηξης των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων από τον ΟΗΕ. 

Το μήνυμά του παραμένει ανεκτίμητο!

 

Η γυναίκα επιβάτης του αεροπλάνου απευθύνεται στην αεροσυνοδό:

- Αεροσυνοδέ, θα μου βρείτε μια άλλη θέση;
- Πολύ φοβάμαι ότι η οικονομική θέση είναι γεμάτη.
- Συγνώμη αλλά δεν πρόκειται να ταξιδέψω δίπλα σε έναν νέγρο. Κάντε κάτι.
- Θα μιλήσω με τον πιλότο. 


Μετά από λίγο:
- Ο πιλότος είπε ότι μπόρεσε να βρει μια θέση στη πρώτη θέση. Και επίσης ζητάει συγνώμη που κάποιος είναι υποχρεωμένος να ταξιδέψει δίπλα σε έναν τόσο απαίσιο άνθρωπο.
Κύριε, παρακαλώ ακολουθήστε με...

Νέο τηλεοπτικό σποτ για την ασφάλεια στο διαδίκτυο

Τα Γυαλιά της Διαφορετικότητας - Πρόγραμμα "Είμαστε όλοι Πολίτες"

"Τα γυαλιά της διαφορετικότητας" είναι μια σύντομη ταινία κινουμένων σχεδίων του Προγράμματος Επιχορήγησης ΜΚΟ του ΕΟΧ για την Ελλάδα ''Είμαστε όλοι Πολίτες''. Μέσα από την ιδέα των «αόρατων ανθρώπων" γύρω μας, αυτών που όλοι μας συχνά επιλέγουμε να αγνοούμε, η ταινία προσπαθεί να δείξει ότι η αποδοχή της διαφορετικότητας αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της στάσης ενός ενεργού πολίτη.

“Ενωμένοι για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα”

κάνε κλικ για τον ιστοχώρο “Ενωμένοι για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα”

Καστανοί ή γαλανομάτηδες; ένα σχολικό πείραμα για το ρατσισμό

 

Η πρώτη δουλειά του δασκάλου δεν είναι να σε μάθει γράμματα. Η πραγματική του δουλειά είναι αυτό που έλεγαν οι παππούδες μας προσπαθώντας να στείλουν τα παιδιά στο σχολείο: “Να γίνεις άνθρωπος”.

Στο παρακάτω εξαιρετικά ενδιαφέρον πείραμα που έκανε το 1970 η κ. Jane Elliott, δασκάλα της 3ης δημοτικού το οποίο κινηματογραφήθηκε για λογαριασμό του ABC News, βλέπουμε πως μέσα σε μια εβδομάδα η δασκάλα δίδαξε τα παιδιά έμπρακτα τι σημαίνει ρατσισμός και πόσο άδικος κι ανόητος είναι.
 
Το πείραμα ξεκινάει ρωτώντας τα παιδιά αν φερόμαστε σε όλους με τον ίδιο τρόπο. Εκείνα ξέρουν πως όχι. Ξέρουν πως δεν φερόμαστε το ίδιο στους μαύρους, στους κίτρινους, στους κόκκινους… γενικά σε όσους δεν μας μοιάζουν. Ήξεραν πως τους αποκαλούμε με διάφορα υποτιμητικά ονόματα όπως “βρωμονέγρος”, “κιτρινιάρης”, “κοκκινομούρης” κ.ά.

Η δασκάλα λέει τότε, ότι θα πρέπει να χωριστούν σε δύο ομάδες, εκείνους που έχουν μπλε μάτια κι εκείνους που έχουν καφέ μάτια.

  Αμέσως άρχισε να τους εξηγεί τους κανόνες:
Εφόσον η ίδια ήταν γαλανομάτα, οι Γαλανομάτηδες  Θα έχουν προτεραιότητα σε όλα.

• Θα είναι ανώτεροι από τους άλλους γιατί είναι πιο έξυπνοι και πιο σπουδαίοι.

• Θα έχουν την εύνοια της δασκάλας.

• Θα έχουν μεγαλύτερο διάλειμμα.

• Θα πηγαίνουν πρώτοι στην καφετέρια.

• Θα έχουν καλύτερη μεταχείριση. 

 
Από την άλλη, οι Καστανομάτηδες:

• Απαγορευόταν να παίζουν μαζί τους στο διάλειμμα.

• Απαγορευόταν να χρησιμοποιούν τα παιχνίδια της παιδικής χαράς.Θα είχαν πιο μικρό διάλειμμα σαν χαζοί που είναι.

• Θα έπρεπε να περιμένουν για να φάνε στο εστιατόριο μετά από τους Γαλανομάτηδες.

• Για να ξεχωρίζουν θα έπρεπε να φοράνε έναν γιακά, που θα έδειχνε πως είναι κατώτεροι και είναι πιο ανόητοι από τους Γαλανομάτηδες.

  Ήδη, από την πρώτη κιόλας μέρα που εφαρμόστηκε το μέτρο, οι γαλανομάτηδες άρχισαν να πιστεύουν πως όντως ήταν ανώτεροι και η συμπεριφορά τους άλλαξε. 

Άρχισαν να προσβάλλουν ανοιχτά τους άλλους απολαμβάνοντας παράλληλα τα προνόμιά τους. Οι Καστανομάτηδες ένιωθαν απαίσια. Χωρίστηκαν από παιδιά με τα οποία μέχρι χτες ήταν φίλοι κολλητοί και το όνομα “Καστανομάτης” ξαφνικά έγινε βρισιά! Τους έπνιγε η αδικία.

Δυο μέρες μετά το συζήτησαν στην τάξη. Αφού μίλησαν όλοι, η δασκάλα τότε τους είπε ότι τελικά οι Καστανομάτηδες ήταν οι πιο έξυπνοι και σπουδαίοι και θα έπρεπε να βγάλουν τα κολάρα τους και να πάρουν τα προνόμια των Γαλανομάτηδων! Πλήρης ανακατάταξη! Οι Γαλανομάτηδες ένιωθαν ακόμη πιο κατάφωρη την αδικία, κι ας είχαν αδικήσει τους φίλους τους και οι ίδιοι προηγουμένως.

Στο τέλος του πειράματος, άρχισαν να συζητάνε όλοι για το αν είναι σωστό να κρίνουμε κάποιον μόνο και μόνο επειδή έχει διαφορετικό χρώμα δέρματος από εμάς, ή ματιών, ή τέλος πάντων με γνώμονα τη διαφορετικότητά του από εμάς.

 Όλα τα παιδιά φώναξαν έντονα πως ΟΧΙ. Δεν πρέπει να γίνεται αυτό. Μάλιστα, θέλησαν και να πετάξουν τα κολάρα τους στο καλάθι των αχρήστων.

Τέλος, η δασκάλα επαναλάμβανε σε τακτά διαστήματα, εφόσον τους είχε διδάξει έμπρακτα και πείσει ποιο ήταν το σωστό, εφόσον το είχαν δει και οι ίδιοι “με τα μάτια τους” ότι όλοι οι άνθρωποι πρέπει να αντιμετωπίζονται ως ίσοι και πρέπει να έχουν ίσα δικαιώματα παντού. 
 
Ότι είναι εύκολο να συνηθίσουμε να πιστεύουμε ότι είμαστε ανώτεροι από κάποιους άλλους μόνο και μόνο με βάση κάποια χαρακτηριστικά τους και όχι την συμπεριφορά τους.

Ότι η διαφορετικότητά τους είναι πηγή ομορφιάς και δεν πρέπει να αποτελεί βρισιά.
 
Ότι οι φίλοι μας είναι αδύνατον να είναι ολόιδιοι με μας και αυτό είναι ωραίο.

 
Και το σημαντικότερο: 
Πρέπει να προσπαθείς να έρθεις στη θέση του άλλου και να καταλάβεις πως νιώθει…

ΠΗΓΗ: http://pappanna.wordpress.com

Ο ΚΗΠΟΣ ΤΟΥ ΒΑΣΙΛΙΑ - ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ

ΤΟ ΡΑΓΙΣΜΕΝΟ ΔΟΧΕΙΟ - Η ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ

δΙαΦοΡεΤιΚόΤηΤα "Ο Μαυρούλης" (ΒΙΝΤΕΟ)